《孤独漫画家的恋爱笔记米乐可琳》区区高考，哼！so easy！

    从我到学校开始就感觉到不一样，当然，只是我们这一届的高三生。
    我前脚迈进班级，跟着就看到了在黑板旁边挂着的小挂历，额，不是挂历，就是一个计数本，距离高考还剩：XXX天。
    我：……
    这才刚开学啊亲，你什么时候挂上去的？你挂这么个东西是要给我们施加压力吗？
    我默默的坐到了座位上，看着我的狗同桌老王，这家伙翻看着高数的课本，嘴里还念叨着题目。
    我拍了拍他的肩膀。
    “兄dei，高数靠背是没一点卵用的，要多做题。”
    “我不是背，我就是温习一下这些公式，你今天怎么来这么晚？”
    “这还晚？”
    “怎么不晚了，老班都来过一趟了，你没看全班就差你一个。”
    “额……好吧，我问你，黑板胖吧那个数字版什么情况。”
    “老班挂的呗，说说要时刻鞭策我们，不要让我们放松。”
    “有毒！”
    “管他呢，我跟你说，我觉得我高考稳了。”
    “？？？”
    我头顶三个大问号的看着他，稳了？什么鬼，你这才刚进入高三，你就觉得自己稳了？你怕是忘了之前那个作业从来不暗示写整天吊儿郎当的王佳杰了吧。
    “我计算过了，照我现在这个进度来看，等高考的时候，至少能保证每一门都及格，稳了啊！”
    “你确定？每一门都及格，英语高数你当体育美术呢？”
    “英语是有点困难，但高数这么简单的东西，简直soeasy！”
    “打住，打住打住，高数简单，soeasy？”
    此时我看王佳杰的眼神就跟看怪物一样，我真是第一次听说有人说高数简单的，这让学姐她都不敢这么轻松的说高数简单soeasy，而此时，居然从王佳杰的嘴里说了出来。
    “真的，高数这东西，真的简单，我本来以为会很难的，谁知道这么简单。”
    “咕~”
    我觉得王佳杰是脑子坏了。
    这家伙看我不信，特意翻开课本，课本上的练习题，他全部写完了，一题不剩，全写完了。
    “函数，导数，微积分，喏，喏喏。”
    “停，大哥我就想知道你是怎么做到的。”
    “没怎么做到的啊，就没事看看公式，然后写写题，唉，其实这玩意儿真没那么难。”
    “……”
    我觉得我跟他好像不是一路人，回想起当初我为了高数努力那么久，而且还受到了无数次的鞭打才成长了那么一丢丢，而此刻，老王同志，在高数的造诣上居然已经进步到如此境界。
    “不过英语对我来说就真的完犊子了，我试着每天记十个单词，没两天就忘完了，一看到英语我是压根就学不进去，整个头都大了。”
    “大哥你这是属于偏科了吧。”
    “管他呢，反正我只需要考虑好英语就行了，其他的我都soeasy。”
    我再次咽了下口水，感觉，压力好大啊，这家伙认真学习比我晚，可进步比我快太多了，我都不敢现在就保证高考稳了，而这家伙，居然这么轻松的就说了出来。
    “你是不是假期开小灶了？”
    “没有，怎么可能，我假期就没事的时候看看，大多时间还是跟我媳妇儿出去玩。”
    “我不信，你这进步也太快了。”
    “那是，哥是谁啊，哥可是万人迷王少啊！这东西，soeasy！”
    “……”
    王佳杰，真是一个隐藏起来的学婊啊。
    虽然传说有那么一种人，平时学习半吊子烂泥扶不上墙，但要真的认真起来，分分钟超越学霸。
    只是我没想到，这种传说中的人，居然就存在我身边，而且是是不好偏偏是王佳杰这个二货！天呐！
    从此以后，我俩在一起的日子就从我监督他，变成了他监督我。
    刚开始我是很认真，很装逼的让他们跟我一起学习，可现在……
    “你题写了没？我看看，我总感觉这里算错了。”
    “不对啊，没错啊，你告诉我你是怎么得出二分之一的？”
    “这题简单，你用洛必达法则算。”
    等……
    王佳杰俨然已经变成了数学这一科目的学霸级人物，不管是同学还是老师都对他刮目相看了。
    刚开始的时候，老师都认为他的测验成绩是抄来的，毕竟他之前没少干这种事，可当老师把他叫到办公室，给他一张卷子，亲眼看着他写完然后得了102分的时候，老师整个人都傻了。
    到最后老师只能给出一个结论，王佳杰这个人就适合学数学，天生就是学数学的料。
    听着老师对他的评价，我陷入了深深的沉思，这家伙，也太牛逼了。
    不过也仅仅止步于数学了，除了数学，其他的科目还是老样子，半吊子水平，然后测试的时候不放过任何一个机会找我要答案。
    我一度认为王佳杰这个人有精分，一边是他自己，另一边是刘微了。
    日子一天一天的过去，王佳杰并没有成长成为一个大佬，真的是那样，除了数学，没有出色的了，更是英语，测试成绩就没有超过二十分，这让我还是有装逼的余地的。
    平时数学测试成绩下来了，王佳杰就装逼，说自己这里不该错的。
    然后等英语成绩下来了，我也装逼，委屈的说自己这个地方翻译的不好丢了分，阅读理解没做好丢了分。
    总之我俩就是一直互相伤害，他拿数学，我拿英语，相互刺激着。
    不过，王佳杰的英语成长的真的是非常非常慢，而我的数学，虽然也不快，但速度还是可以看到的，所以，这场比赛，他认输了，从此以后不再刺激我的数学，也希望我不要刺激他的英语。
    然而，本来我俩就是闹着玩的，你刺激我我刺激你，可这在老师眼里居然拓麻的是相互激励！在某一天的班会上，老班这样说道。
    “都学学王佳杰和米乐两个人，之前他们的成绩可是垫底的，现在都进入前二十了，都学学，人家两个人相互激励，米乐的数学不好，王佳杰就刺激他，让他多努力，相反王佳杰的英语不好，米乐也是这样的。”
    嗯，我跟王佳杰都很想说一句话。
    【老师您误会了！我们两个只是互相伤害而已，绝对不是相互激励！】