《路人男主的自我修养》第十章 真英雄以眼杀敌

    随着武也这一声意义不明的问候,全场鸦雀无声,若不是有人及时站了出来,恐怕还不知道该怎么收场。
    “我,我是班长”硬着头皮站出来的眼镜男全身都是龙套的气息,没有丝毫看点。
    不过一般来说都是这样吧,毕竟是班长。
    “班长,”武也仿佛忘记了刚刚奇怪的发言,热情地去和班长打了招呼:“我是今天转校啊,抱歉,说错了――我是今天来上课的高坂,请多指教。”
    “呃,请,请多指教”
    这位班长同学绝对是称职的,从他过去一年半的工作学习中并未出过什么大的差错就可以看出这一点,只是他想了半天也没有想起来,他们班级里还有姓“高坂”的吗?
    而且,今天来上课是什么鬼?
    不过班长是老实学生没有get到这个点,但总还是其他人会负责把话题接下去的。
    “高坂,喂,难道是那个高坂吗?”
    “旷课一年半的那个人。”
    “没错没错,我还听以前的同学说起过他呢。”
    “听说是‘天才’来着,哈哈”
    从第一个人开口到现在几乎大半的学生都在窃窃私语,不过几秒钟的时间而已,门外的勇太很担心武也会承受不了这样的压力。
    不过他显然太小看武也了。
    虽然曾经的他面对这种畸形的暴力,选择了逃避嗯,各种意义上的曾经。
    他知道其实大多数的人都是没有恶意的,他们只是在聊天而已,不明白语言可以伤人的他们只是单纯地认为自己在谈论一些很普通的事情,就好像计划中午吃什么一样。
    所以武也很大度的原谅了这些家伙这当然是不可能的。
    时间虽然磨去了武也的棱角,但却并没有让他变得圆滑,相反的,被命运锤炼过的他,比起之前伸手不打笑脸人的一笑置之,更喜欢用拳头说话。
    “似乎听起来很好笑呢,大家在聊什么?”带着和善的微笑,武也礼貌地用眼神回敬了每一个对他行注目礼的家伙。
    教室里的温度再次降到冰点以下,武也从来都不是一个稳重的人,他崇尚以牙还牙以眼还眼的信条。
    过去无数次的战斗让他练就了一双极具威慑力的眼神,那种压迫感完全不是普通人可以承受的。
    就好像拿着狼牙棒的大人对一个流鼻涕的小孩发出恐吓一般,如字面意义,武也就是在以大欺小,而且还非常成功。
    同学们都用比教导主任检查时还标准的姿势回到了自己的位置上,抿着嘴低着头,谁也不敢再开口。
    恐怕今天之后,他天才的名号也要被改成不良了一门双不良?
    有些无耻地陶醉在欺负小朋友的快感中,武也冷不丁地被身后不耐烦的声音吓了一跳――
    “回到座位上去,”谢顶的中年老教师板着脸说道:“开始上课了。”
    “哦,好的。”
    歉意地答应了一声,武也转头看向班长:“我的座位在哪里?”
    “在那边”班长嗡声嗡气地指了一下教室的角落。
    教室的课桌椅是按照学生数量等额分配的,所以就算是武也一天都没有来过,他的课桌椅也还是摆在教室里。
    话虽然是这么说的,可问题还是来了,教室角落里有着前后相邻的两张桌椅,其中一张普普通通,靠窗倒数第二,另一张满是划痕面上还用鲜艳的彩色笔写上了许多恶作剧的字样。
    现在没有回到座位上的就只有他和六花了,虽然说可以作为判断依据的六花的书包并不在桌子边,但要判断出哪一张是他的座位,还是很容易。
    别说二选一了,哪怕你把教室的人清空了武也都能找的出来,除了靠窗倒数第二,还有什么位置能够hold的住主角的身份?
    嗯,没准还真有。
    坐到位置上后,武也就把目光放到了窗外,陷入了长久的思考之中。
    虽然他自认是个好人,但根据渣男定理,不管什么男人都会有这样的毛病,拉良家下水,劝失足从良。
    尽管那这个来作比喻不太合适,但武也心中确实就是这么想的。
    以前六花中二病晚期的时候,他总觉得这厮没救了,可是如今在他见到了没有中二病的六花之后,他又开始怀念起那个中二笨蛋了。
    起码笨蛋的快乐是简单地,不需要那么拘束,可以无忧无虑地生活下去。
    so
    他该怎么做?
    回过神来的时候,铃声已经响第二遍了,六花还是没有回到教室里,看来这学校不仅有旷课大王还有医务室出勤,也许真的是问题生集中营吧。
    说回正题,纠结一节课的时间,武也还是没有想出什么好办法,GAL是他的强项,人生商谈完全在他的能力之外。
    六花脑袋上又不会有什么好感条,也不会有人给他提供什么选项进行考虑,说到底,现在的问题所在好像也不是他三言两语劝说就可以解决的。
    就算他可以大摇大摆一走了之,可人类到底是社会动物,又不是谁都可以躲在树洞里天天冬眠的。
    不知不觉间,周围的喧闹声都安静了下来,明明还没有打上课铃,可是大家都回到了位置上。
    武也移动视线,眼生的班主任在黑板上写下了一系列他根本没印象的家伙的名字。
    “现在开始推选学园祭的实行委员,大家开始投票吧。”班主任说完之后,下面自然一片哀鸿遍野。
    “,实行委员不是很麻烦吗?”
    “退出退出,老师,麻烦把我的名字划掉~”
    被班主任写上名字的几个学生表现出了极大的抗拒,其他人则是事不关己地开起了玩笑,原本是该等人自告奋勇的,可惜对于大家的热情实在不够,所以才不得已用了指定的方法。
    可即便是这样,被指定的学生还是一脸的不情愿。
    比起在自己的教室里埋头苦干,他们更喜欢自由自在地去享受学园祭,实行委员不仅要协调同学还要负责班级方案的制定,如果不是八面玲珑的家伙,一定会少数人和多数人的夹缝中过得很痛苦。
    这样的苦差基本是不会有人想要去做的,当然,也有例外――
    “挺有意思的嘛。”
    过分安静的教室里,武也兴致勃勃地把手举了起来:“老师。”
    见到举手的人是武也,班主任的目光中闪过几分惊讶,作为C组的班主任,他自然在第一节课结束就知道了那个传闻中的问题生来上课的消息。
    不管是什么原因,他能够回到学校里,老师还是认可的,只是虽说勇气可嘉,可他真的明白实行委员需要的是什么吗?
    短暂的迟疑之后,这位善良的老师决定还是先不要打击对方的自信心。
    “高坂,”老师喊出了武也的名字,问道:“你有什么想要说的吗?”
    “老师,关于实行委员的人选――”
    就在所有人都以为是他要毛遂自荐的时候,只见武也忽然把话头拐了个弯:“我――想要推荐一个人。”
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