《梦想中学》第4章 蒙娜丽莎的目光

    张静雯思来想去,也只能找李梦冉了。
    她找到了李梦冉的电话,犹豫了一下,还是拨打了过去。
    “喂!梦冉,在哪儿呢,想找你请教一下呢。”
    “哦,静雯,我这会儿也正好闲,你说下位置,我过来找你吧。”
    “那咱们在自习室见面吧?”
    “好的。”
    张静雯辨认了一下方向,找向目的地而去。
    不一会儿,他们在自习室会合了,找了个靠边的位置面对面坐下。
    “说吧,什么事?”梦冉急切的问道。
    静雯略显迟疑,说道:
    “看起来你貌似挺忙?”
    “也算是无事忙吧,自己给自己找事而已。”
    “好吧,那我也直奔主题,目光里到底有什么信息,能再说说吗?”
    “哦,这个啊,我也思考了很久,目光,毕竟是看不到的,但确实又是存在的。就像放电影,一束光射向了荧幕,这束光如果没有空气尘埃的反射,就根本看不到,但是,打在荧幕上,却可以是精彩的大千世界。”
    “就是呢,那么目光,往哪里投射才可以看到?”
    “我想了好久,目前来说,也只有人的眼睛应该可以看到。”
    梦冉稍停顿了一下,接着说:“目光包含了人的整个世界和所有经历,其内涵是超级丰富的。至于怎么画出来,我也正在尝试中,希望能造出一个机器,暂且叫做目光接收器。有了这个,就可以看到目光,并画出目光了。”
    张静雯盯着梦冉的目光认真地看了一会儿,也没看到什么,但对这个梦冉,倒是充满了好奇,他整天都在想什么呢,能把无聊的人生,活的栩栩如生,为什么?
    李梦冉好象看出来了什么,笑道:“因为我有好奇心,所以活起来才有劲。如果对任何事情都漠不关心,那,来地球来干什么呢?”
    是啊,我们,来到地球干什么呢?为了吃喝玩乐?为了繁衍后代,让人生生不息?这有意义吗?
    所以,只能是好奇心所使然。对一切的未知都想找到答案,希望一探究竟。
    我们既然来到了地球,就应该到处看一看、听一听,究竟有多少奇境妙遇等着我去品味,有多少震撼人心的故事等着我去细听,我有如此好奇之心,身体也自然不会负我,所有的体细胞也都充满了好奇,孜孜不倦向着目光的指引,好奇的前行,如探险寻宝一样充满了热情和活力,如此,怎么会有疾病缠身呢,这才是真正的养生之道。
    “李梦冉!”声音从自习室的窗外有传来,打断了他们的谈话。
    “哎呀,只顾聊天,忘了事情了。”
    李梦冉道:“和李方老师约好,要去个妙处呢!”
    他快步直到窗口处,果然是李老师,张静雯和李老师互相也问候了一下,他们就兴致勃勃的离开了。
    “妙处?那是什么地方呢?”张静雯倒有些兴致未尽之感,回去倒在床上,又想了一会儿刚才的谈话,不知不觉已进入梦乡。
    随着太阳的再次升起,新的一天又开始了,地球的所有生命又开起了新一天的忙碌生活。
    张静雯早早来到了教室门口,这次她没有进去,而是在观望着。
    终于,她看到了李梦冉,她要和李梦冉坐在一块,更想问一下那个妙处是什么地方,何妙之有。
    “梦冉,早!”
    “早!”
    “能不能和你坐同桌?”张静雯笑嘻嘻的说:“我还有问题想请教呢。”
    “好的,没问题!”李梦冉倒也爽快。
    他们找了个后排的座位,一块坐下,今天的课程仍然是绘画课程。
    今天上课的老师,叫做陈思光,年龄约在五十岁左右,中等身材,不胖不瘦,长相倒也蛮慈祥。
    陈老师带了几副名画,逐一挂在黑板上,分别讲解各大师艺术之作的特点。
    最后,挂上了一副画,叫做《蒙娜丽莎》。
    “哪位同学能讲解一下这幅画的特点?”陈老师问道,并用目光扫射了一下教室。
    所有同学都鸦雀无声,静雯却分明感觉到,陈老师把目光对向了自己。
    “坏了,我真不懂呢。”静雯暗暗叫苦。
    “请后排左数第二位同学说一下自己的感受吧。”陈老师用手指向了自己,不得已,静雯只好站了起来。
    “目光,蒙娜丽莎的目光,好怪异。”同桌李梦冉小声提醒着。
    “哦,这幅画是达芬奇的经典名作,主要特点是,她的目光很奇特。”静雯连忙答道。
    陈老师满意的点了点头,“很好,能具体说下吗?”
    张静雯心里顿感一阵阵的冰凉。
    “我……,真的说不上,还是让我的同桌说说吧。”
    张静雯无奈的说,她瞟了一眼梦冉。
    李梦冉倒也不客气,站起来答道:“这幅画的神秘之处,不是蒙娜丽莎的肖像,而是她的穿越一切、无所不见、又视而不见的空洞目光,想躲避是办不到的,想迎接那目光,同样是枉然。”
    李梦冉也瞟了一眼小雯,接着说:“科学家通过多光谱扫描发现了三种不同的绘画,他们就隐藏在蒙娜丽莎的微笑背后。如果我们将这些图像还原,那么就会看到一个动态的蒙娜丽莎的微笑。而且在现代人们用科学分析后发现蒙娜丽莎的微笑并不简单,其目光中含有83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧、2%的愤怒。”
    “我的天,果然是画目光的,名不虚传呢。”静雯小声的说。
    陈老师也非常高兴,流露出满意的目光。并说;
    “一位英国文学家在这幅画的右眼中,还发现了类似LV的字母,左眼和背景,又发现了一些符号和数字。目前还没有人知道这是什么意思,留待同学们未来去解密吧。”
    “绘画艺术可以分为四个等级,即:能品、妙品、神品、逸品。”
    “画家是通过绘画艺术,来传达自己的心灵世界;而通过画人物的眼睛和目光,是来传达自己的更高层次的灵魂世界。
    最终目标,是用来传达自己的梦想世界。”
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