《三国之我徒弟都是大佬》第一百一十二章 期末考试

    “啊，婵儿吗？”貂蝉以为自己就是过来充数的，因为尚香和文姬的文化水平要比自己高不少，有她二女做参谋，还需要问自己的意见吗。本打算做一听众，饮饮茶吹吹风晚了陪着叶徽归房即可。
    如此突然被点名令得貂蝉有些惊慌失措：“先生再待婵儿思考一下。”
    “思考的细致是你的优点。”叶徽称赞道。
    片刻许，貂蝉对盯着纸张上记录了蔡文姬提出方案的师徒二人道：“婵儿有些想法了！”
    “哦？说来与我听听？”叶徽颇有兴致。
    连带着文姬和尚香二女也安稳坐好，洗耳恭听。
    倒是有些“请开始你的表演”般的意味。
    “依着婵儿拙见，”貂蝉理了一下刚刚的想法确认无误后道，“自然也是从文姬的方案作考虑的伊始，如此可好？我们学院是教文的，却也不仅只教文。诗词、国事、地理、演算、天文，乃至书画都有涉足。每个学生都有其独有的兴趣特长，喜好诗词歌赋的、喜好算数推演的、喜好琴棋书画的，各种学生都有。
    “如此可以这般：依据学生的自主选择定三科，诗词为必学内容，另外两科可依其喜好和擅长由他自己定下，其余算作他的副科。主科需要精修，副科略知一二便可，这样可以大大减轻学生学习压力，令其醉心于喜好学科。”
    叶徽听得觉得精妙又熟悉，连连点头记录。
    “然后定一个固定时段，例如三个月为一期，每一期期末都进行该学生主科的测验，通过则无恙，若未通过有两次补测机会，第三次需收取银两少许，三次不过则遣退。
    “如此对学生有了学习要求，却又不至于压力过大。真的有资质不足或者游手好闲的学生，用这方法即可将其体面地遣散，也可收取一些先生教书的辛苦费。”貂蝉饮口茶歇息了一下。
    “妙哉，妙哉。”叶徽拍案叫绝。这不就是后世的学校制度吗！必修课和选修课的概念都被貂蝉讲出来了，还有令得无数学生头疼不已的期末考试的概念也出现了！此女真是想法过于超前了。
    文姬尚香二女也听得频频颔首。
    貂蝉见大家对自己的意见颇为满意，也自信不少，继续道：“此为解决学院学生冗余之法。普通人如何入学的法子我也一并考虑了。
    “首先免费入学只能于一期的期首，这样可以确保一批学生的教学进度是一致的，不会因为学习时间不同有参差不齐的状况。学生之间差距过于大的困扰相比文姬是最为清楚不过了。”
    文姬如今只想投入貂蝉姐姐的怀抱里好好地被宠爱一番。
    “而且这样可以将要入学的学生统一管理，例如查询户籍、与其家人沟通，偶尔一下人多时还要常常劳烦士兵管理秩序。这样尚香就可以在入学的期首一次忙完，而不必三天两头有学生来要打扰你时常跑来跑去。”
    尚香想要征求文姬的同意一起分享姐姐的怀抱。
    “既然学生期末是需要测验的，期首想入学的学子也要一视同仁，但是考虑到他们未受到足够的教育，于是相应地放低要求。
    “入学时先进行最基础的识字演算测验，若这都不合格也不必上课了。随后让他们试学一段时间，不要太长，再做测验，以验收这段时间的学习成果，合格便正是入学，否则遣退。如此。”貂蝉一口气讲了一整天的话，喝口茶润润喉咙，张着红唇呼吸。
    也就是尚香和文姬还在场，叶徽自恃为人师表，还是多少端些架子。否则貂蝉又要受其蹂躏。
    “不愧是我水镜，看上的女子果非常人！”结束奋笔疾书的叶徽一口饮尽杯中凉透了的茶水，厚着脸皮自夸。
    这厮也不管三女齐齐投来的白眼自顾自肆意大笑。
    尚香和文姬转头看向貂蝉，眼睛里的星星比天空的银河只亮不少。
    “姐姐何等天资想出如此精妙之案！”
    “姐姐何止凡女，外表美，内心更美！”
    “姐姐何苦便宜那叶徽，他是配不上你了。”
    二女直接成为貂蝉的粉丝团粉头，彩虹屁一波接着一波，只恨自己读书还不够夸的不够狠。完全忘了发明小天才叶徽同学前些日子的壮举。
    四个人的夜，两个不同的世界。
    二女拉着貂蝉攀谈交心好好学习去了。貂蝉被两个丫头的疯狂夸赞袭击得晕头转向，只好给叶徽一个歉意的眼神，交流姐妹感情去了。
    虽然辈分上是貂蝉和尚香文姬二女是师母徒弟关系，却不碍她们各论各的，时以姐妹相互称呼，至于里面有没有另一层耐人寻味就不为叶徽知晓了。
    叶徽也是不在意，还给貂蝉一个“没事，我很好，我一个人真的很好，你放心去吧。”的眼神却再得不到回应，便也随她去了。
    小心收好三张记录了满满两面文字的纸张，再命令小童收拾好亭子，叶徽独自一人踱步去了书房。
    来到书房后叶徽的兴奋逐渐冷却。
    这就是应试教育的雏形啊，因为自己的到来提早了如此之多吗？不知是好是坏。此事放到官场就是科举制了。
    科举制和应试教育都是后世因为各类事件氤氲的制度。
    二者好处是显而易见的，臻选人才通过一纸试卷便可一目了然，给了平民百姓走向荣华富贵的机会，而非因为阶级不同低层百姓毫无机会。
    机会。
    这就是科举制和应试教育给人们最大的希望。
    有希望人就会有动力，有动力人才会进步。
    这二者有坏处吗？凡事都不可能达到绝对完美，只有不好用、可用、好用的区别。
    如今这应试教育的雏形岂非最好用的提案？
    叶徽想至此觉得人通透了不少，内心肯定了这方案。
    但是毕竟现在是三国时期，肯定不能套用后世的制度，还是要“因时制宜”。
    对貂蝉给出的方案再根据博文书院当前的情况好好打磨方为上上之策。
    “看来晚上还要熬坏不少脑细胞啊。”
    叶徽有些心疼自己本就不大的脑仁儿，遂叫了晓晓一同商讨良案。