1、主要人物
胡豆豆,胡豆豆的外婆,胡豆豆的舅舅,胡豆豆的舅妈,胡豆豆的外爷,禾禾和苗苗等一家人之间的故事。
学校里:胡豆豆的玩伴儿,最敬爱的一位老师,和关系很好的一些学生。
正面人物:胡豆豆,胡豆豆的外婆,苗苗。
反派人物:胡豆豆的外爷,胡豆豆的舅舅,舅妈,以及禾禾。
2、时代背景
故事大概发生在1996年之后的时间里。
地点是我国北方的农村。
典型的元素是,我们北方人赖以居住的窑洞,其特点是,冬暖夏凉。
人们的生活方式,主要以土炕为床,以面为食,以讲故事为乐。
人们的行为习惯,喜欢串门子,喜欢走亲戚,赶集,喜欢攒粮食,喜欢卖鸡蛋攒钱。
基本的处事规则,做人要有良心,好人有好报。
3、阶级矛盾
那时候还是重男轻女的时代,有鸡蛋等好吃的都基本优先给男孩吃;富人家基本顿顿都有炒菜。
那时候我国还是以农业为主的时代,撅头,铁锨,锄头,牛车,犁头都是那一时代的符号,有钱人用的牛犁地,没钱人,用人挖地。
那时候人们的思想还不很开放,主要表现在,男女授受不亲,男女不杂坐,男女无媒不交,男女无市不相见、叔嫂不通问、寡妇不夜哭等等。
那时候我国大部分农村地区,人们的生活水平还非常的低,厕所方面,没有光可鉴人的抽水马桶,有的只是看了厌恶闻了想吐的脏茅坑。有钱人家的会稍微能干净那么一些。
那时候没有现代人那种方便的洗澡环境,那时候人们基本没有洗澡概念,只是用汗巾擦一擦身子,勤换洗衣服代之。
那时候的小孩子身上基本都会有虱子产生,那时候小孩子肚子里基本都会长蛔虫。
那时候人们的衣服是穿烂了再补,补了又穿。
那时候人们流行穿中山服。
那时候人们流行看秦腔戏。
那时候流行地葬。
那时候吃水要去沟里挑水,要去井里汲水。
……
总之,那时候由于很多方面都不先进,导致了人与人之间的各种矛盾。
……
……
PS:最后说一下。
这是一个从一开始的各种矛盾冲突,到最后每个反派人物形象逐一洗白的故事。
在这样的环境下,主角胡豆豆快速的成长,成长中快速的学会了很多为人处事的道理,懂得如何辨别是非,分辨善恶,爱憎分明。
懂得了友谊和亲情的珍贵。
PS:主角胡豆豆的成长见证。
1、胡豆豆在他外爷那里学会了如何礼貌优雅的待人接物。
学会了遇到大事之后,如何勇敢的担当精神。
2、胡豆豆在他外婆那里学会了如何包容,如何爱人,包括爱家里的家禽,以及如何在艰苦的环境中生存奋斗。
学会了死亡只是作为另一种形式而存在。
3、胡豆豆从他舅舅那里理解了年轻人的身强力壮是怎么回事。
4、胡豆豆从他舅妈那里懂得了母爱的伟大。
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暂时总结到这里
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