《青梅小竹》教师节番外

    闪回:小学时期的赵小竹
    小学时候的赵小竹,一部分孩子先放学回家了。
    爸妈都是双职工的孩子留在晚托班。
    老师在讲台前坐着,孩子们都在自己座位上写作业。
    今天小竹妈妈下班早,进班坐在了赵小竹的旁边。
    “妈妈~”赵小竹特别高兴。
    小竹妈妈微笑着说:“先把作业做完吧”
    小竹妈妈在一旁,检查起了赵小竹已经完成的功课。
    突然她的脸色就变了。
    “这道题你怎么错了好几天了?现在学会了吗?”
    赵小竹怯怯得摇摇头。
    小竹妈妈拿起纸就开始教赵小竹。
    讲台上的老师看了一眼这位家长。
    “这都是第几遍了!你怎么还不会!”小竹妈妈终于忍不住心里的怒火,快要吼出来了。
    赵小竹委委屈屈的,此时一点都没有了提早见到妈妈的欣喜。
    心里只有一个想法“我怎么那么笨啊,妈妈教了那么多遍我都学不会”。
    眼看赵小竹就要哭出来了。讲台上的老师走了过来。
    老师笑着对小竹妈妈说:“你不要着急,我在讲台上看了你半天了。每个孩子都不一样,我们啊,什么样的孩子都见过。有的孩子啊是学得快,可是啊他忘得也快。像她这种孩子啊,学得是很慢,可是只要她学会了,就不会再忘记了。你看看你急的汗都出来了。”
    老师的一番话把小竹妈妈说笑了。
    再教孩子的时候,也没有了那股燥气。
    老师默默走回来讲台上。
    没多久,赵小竹终于学会了,同样的知识点,不管做几次题都是正确。
    妈妈终于笑了。
    “原来你真的是这样的孩子啊,学会了就不会再忘了。那学得慢一点也没有关系。”
    赵小竹长大以后,每次,当觉得自己学东西没有别人快的时候,都会想起那天的下午,那位老师不紧不慢得说:
    “每个孩子都是不一样的,像植物一样,需要浇水的时间,晒太阳的时间都是不一样的。”
    如果她是植物的话,她会想做什么呢?
    可能是随处可见的狗尾巴草吧。
    闪回:初中时的赵小竹
    赵小竹和同班同学在茶水间泡咖啡。
    路过的老师看到了,问:“你们是不是初三的学生啊。”
    “是啊”学生们点点头。
    “初三的学生就是辛苦啊。”
    老师在旁边感叹。
    然后拿出来一袋早餐面包招待他们,“喝点咖啡,再吃点东西吧。”
    赵小竹和同学很有礼貌得谢谢老师。
    然后老师又支招,“是不是先放咖啡粉不怎么容易冲开啊?我有个好办法,先放一点水,再放咖啡粉,然后晃匀了再加水,冲出来就不会有结块啦。你们可以试一试哦,加油哦!”
    整个上午,都被这几句话,一点点的面包给暖到。
    那位老师虽然没有多说什么,可是语气表情中,都是对他们努力学习的赞赏。
    有这样的大人的世界,真好。
    赵小竹后来,一直是这样冲速溶咖啡的。
    先放一点水,再放咖啡粉,然后晃匀了再加水。
    还会把这样的方法教给同事,每次冲咖啡的时候,都会想起那位教学生冲咖啡的老师。
    这个方法真的很好。
    这样能和学生讨论生活小事的老师,真的很可爱。
    闪回:高中时的赵小竹
    这是赵小竹第一次来到顾老师家里,她特别的紧张。
    这次考试的数学成绩又不太理想。
    班级的数学老师顾老师让她来家里补课。别的也没有多说。
    顾老师家不大,但是干净整洁。
    家里的柜子上都是书,桌子上都是试卷。
    除了书和试卷,就是一些生活的必需品,没多余的东西了。
    朴素而具有书卷气,一看就是老师的家。
    顾老师耐心得解答了赵小竹的问题,然后慢慢的说:
    “你的问题虽然很多,但是有一些的知识点其实重复了。下次你可以自己先总结一下,哪些题目他其实是一个类型。”
    赵小竹点点头,感谢老师的教导。
    “还有啊,是不是很多人告诉你不要太钻牛角尖啊?”赵小竹点点头,“我只是想搞明白为什么……”
    “会钻牛角尖的人,都是特别聪明的你知道吗?但是,你钻进去的牛角尖,只有你自己,才能钻出来。别人不一定帮得了你。”顾老师微笑得说。
    这一刻顾老师身上有一种知性温柔的气质,让赵小竹深深仰望。
    补课结束以后,小竹妈妈来接赵小竹。
    小竹妈妈想把补课费往老师手里塞。
    虽然老师根本没有说补课费的事情,可是家长不能不懂事啊。
    小竹妈妈还特别打听了行情,比行价多给了一些。
    顾老师笑着说:“啊呀,不用不用,她啊和我女儿特别像。我女儿今年可是考进了医学院哟,以后小竹有出息了,不要忘记我就行了。”
    小竹妈妈听了,眼眶一下子就红了。
    回家的路上反复得和小竹说:“这么好的老师,我们一定不能忘了人家。”
    今天是教师节,赵小竹无限得怀念和感恩,这些人生路上的师长。
    曾经好像明灯一般曾经温暖她,指引她。
    桃李不言,下自成溪。
    可能对老师们来说,赵小竹只是她们教过的某一届的一位学生。
    赵小竹回母校看老师的时候,老师都不一定能说出,她是具体的哪一届哪个班。
    可是对赵小竹而言,她的每一位老师,在当时的人生阶段都是唯一的。
    赵小竹做很多事情的时候,都能想起老师说的话。
    老师的语言是有力量的。
    曾经有人说过,一个人的死亡分三个部分。
    医学上判定的是身体的死亡,葬礼上宣布的是社会角色的死亡,最后一个部分,是在别人心里的死亡。
    只要有人还怀念你,感恩你,这一部分就会一直保留。
    赵小竹想,唯一能够表达对师长的感恩,就是牢牢记住这些教诲。
    还有那些老师特有的幽默:
    “我一开始讲代数课,你们就睡觉。我以后退休了,是不是还可以有一个第二职业,可以去干催眠师?”
    “作为一个化学老师,我告诉你们,我从来不涂什么化妆品,有什么好用的?都是化学反应。”
    “书是给你们自己读的,不是给我读的。你们要对起家长付的学费啊。谁能够先算出一天的学费是多少?”
    曾经笑着听的话,现在回想起来想哭。
    离开了学校,才知道感恩。
    感恩当时那些,逼你成长的老师们。
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